「你永遠不會知道我要的是什麼。」


老師是這樣說的嗎?
應該不是,
但,
我想這句話也沒錯。



我們生活在太多的「標準答案」中,
所以僵化。
以為1+1只有等於2,
卻忘了條條道路通羅馬。

求學問不是要比誰記的多,
而是要能夠想的多,
舉一反三、打破沙鍋問到底或許真的讓人頭痛,
但,
這才是學習的真正價值。



有時,
我們總想矯情的寫些東西去討好別人,
但,
虛假是能被辨識的,
尤其是那些箇中好手。


做學問,
尤其是研究,
老師們總喜歡學生自己去發現問題,
去思考衝突點在哪,
試著,
用自己的方式去解決,
而不是等著被下指令;
可我們總習慣一個口令一個動作,
然後,
迷失了方向。


  「不要活在一致性的背後,
   要有主見,而不是盲目跟從」


主流與非主流,
有人不喜歡如此二分法的用語,
我也不喜歡,
但,
或許只是想這麼說,

不是只有既成事實是方向,
一些,
隱藏在黑暗中的,
才是真正的閃耀之星。

影子是因為光才存在的,
而光,
是來自四面八方的;
換個方向,
影子就不一樣,
然後,
你會發現另一片天。

(糟,又偏了… /_____\)



 ◎ 看完【見人見智】之《打破標準答案》如此有感而發…



 €. 然後
   我是個唸書唸到一半腦子裡一直在思索有的沒有的不認真小孩…






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